Școala de la Bunești, ediția 15, 2022 – Asociația Prietenii Școlii de la Bunești

Școala de la Bunești, ediția 15, 2022 – Asociația Prietenii Școlii de la Bunești

Project icon
Categorie Școli de vară
Organizație Asociația Prietenii Școlii de la Bunești
Localizare sat Zărnești/ comuna Mălureni/ jud. Argeș/ Muntenia/ România
Status Încheiat
Grupuri țintă studenți arhitecți, arhitecți stagiari, arhitecți preocupați de dezvoltarea profesională; locuitori din mediul urban care migrează spre rural, direct intersați de recondiționarea și adaptarea construcțiilor vechi la nevoile actuale; membrii comunității locale, autoritățile locale; meșteri; specialiști din domenii conexe arhitecturii, precum filosofia, filologia sau istoria
Număr beneficiari 1400
Procent de finanțare 50%
Suma finanțată 90200 RON
Coordonator proiect arh. Ana Maria Goilav
Echipă proiect
Petre Guran
Mihai Dobre
Gabriel Palamariu
Alexandra Maria Stanciu
Dragoș Balaniuc
Ionuț Onoiu
Premii și nominalizări
-
Evenimente
-

Descriere generală

Școala de la Bunești este o formă de educație alternativă, care îmbină ateliere de arhitectură, pictură, sculptură și muzică, cu prelegeri din toate disciplinele umaniste, axate pe o listă de lecturi fundamentale.

Profesorii și studenții își construiesc campusul sub forma unui șantier-școală, un ansamblu de machete de studiu 1:1, dedicate cât unui material de construcție natural: pământ, cărămidă, piatră și lemn. 

Prin astfel de inițiative, studenții au la îndemână atât contactul imediat cu materialul, cât și un cadru informal prin care pot interacționa cu arhitecți, artiști și restauratori, care vin în completarea cunoștințelor dobândite în mod formal în facultate. 

Proiectul valorifică resurse locale pentru a inventa arhitectură contemporană. În acelaşi timp, cercetează şi promovează calităţile arhetipale ale arhitecturii.

Şcoala de la Buneşti implică forţă de muncă locală şi încearcă revitalizarea mesteşugurilor tradiţionale de pe Valea Vâlsanului.

Finanțare 2022

În cadrul celei de-a 15-a ediție a proiectului, au avut loc activități teoretice și practice într-un ritm intensiv comparativ cu edițiile precedente, la care au participat un număr mare de studenți.

În acest an tematica atelierelor școlii de vară s-a bazat pe încercarea practică de integrare în obiectul arhitectural a infrastructurii utilitare: am făcut cunoștiință cu arhitectul-structurist și arhitectul-instalator. Pe lângă problemele constructive studiate, am cercetat noi moduri de a gestiona inteligent apa, soarele, vântul în scopul utilizării lor ca resurse pentru locuire.

Atelierele de dulgherie, zidărie uscată cu piatră, zidărie cu cob și sticle au continuat și dus la finalizarea lucrărilor pentru monostructura bucătăriei de iarnă, respectiv pavilionul dușurilor. În cadrul atelierul de dulgherie, pe lângă confecționarea șarpante din ferme a machetei bucătăriei și montarea acoperirii transparente, am realizat planșeul din bile de lemn al machetei de cob și sticlă, și dușumeaua casei-cisternă.

În paralel, am demarat și alte ateliere experimentale: am construit soluția câștigătoare a concursului „megastenopei”, am inaugurat fântâna campusului, un foraj inovator de 100 de metrii.

Cele 9 serii de câte 8 zile au reunit pe șantierul școlii 145 de participări, la care s-au adăugat numeroși profesori invitați și vizitatori.

În 31 iulie – 1 august a avut loc seminarul „Orașe libere”, profesori invitați Tudor Smirna, Mihai-Vladimir Topan și Tudor Iliescu, iar în 6 august a avut loc lansarea numărului tematic al revistei Arhitectura, eveniment la care au participat peste 80 de profesori invitați.

Expediţiile culturale s-au orientat de această dată către bisericile rurale din împrejurimi, în cadrul proiectului OAR „Ghid de Arhitectură Eclezială”.